關于印發《河南省中小學教科書選用管理實施細則(暫行)》的通知


時間:2015-04-24 10:43 | 來源:河南省教育廳網站 | 文章發布:付曉華 | 點擊:
河南省教育廳 關于印發《河南省中小學教科書選用管理實施細則(暫行)》的通知 各省轄市、省直管縣(市)教育局:   根據《教育部關于印發〈中小學教科書選用管理暫行辦法〉的通知》(教基二〔2014〕8號)要求,爲進一步加強我省中小學教科書管理,規範教科書選用工作,我廳制定了《河南省中小學教科書選用管理實施細則(暫行)》,現印發給你們,請遵照執行。   各地在執行過程中有什麽意見建議,請及時報告我廳。   河南省教育廳   2015年4月21日      河南省中小學教科書選用管理實施細則   (暫行)   第一章總則   第一條 爲了進一步加強中小學教科書管理,規範教科書選用工作,保障教學秩序和教學質量,更好地適應我省教育教學需要,根據教育部《中小學教科書選用管理暫行辦法》(教基二〔2014〕8號)的有關規定,制定本實施細則。   第二條 本實施細則所稱教科書,是指經教育部審定和授權河南省教育廳審定的義務教育和普通高中教學用書(含配套教學圖冊、音像材料等)。   第三條 教科書選用應當堅持適宜性,符合本地中小學教育教學實際;堅持多樣性,滿足不同地區的需要;堅持公平、公正,保證選用過程規範、有序。   第四條 河南省教育廳負責全省中小學教科書選用的統籌管理,領導和監督教科書的選用工作;統籌確認全省中小學教科書選用版本,公布《河南省中小學教學用書選用目錄》。各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門負責本行政區域內中小學教科書的選用、管理和監督工作。   中小學教科書選用在全省範圍內進行統籌,除德育、語文、曆史教科書外,全省義務教育每個學科須選用三種版本以上(含三種)的教科書;普通高中須選用兩種版本以上(含兩種)的教科書。   第二章選用機構   第五條 中小學教科書選用工作以省轄市、省直管縣(市)爲單位進行。選用單位應組織成立教科書選用委員會,具體負責教科書的選用工作。   第六條 選用委員會應當由課程教材專家、教研員、中小學校校長和教師等組成,其中一線教師不少于1/2。教科書選用委員會分學科組負責教科書初選工作。每個學科組由同學科、同學段具有高級專業技術職務的骨幹教師、教研人員等組成。各地應視情況建立足夠數量的教科書選用專家庫,每次選用工作開始前,選用委員會和學科組成員名單從專家庫中隨機抽取確定。   第七條 教科書編寫人員、出版發行人員不得擔任教科書選用委員會和學科組成員。   第三章選用程序   第八條 中小學教科書選用工作應在同級教育紀檢監察部門全程監督下,以全封閉方式集中開展。選用工作開始前,選用委員會應通過本地教育部門網站向社會發布中小學教科書選用有關事宜的公告,向所有列入《全國中小學教學用書目錄》和《河南省中小學地方課程教學用書目錄》的教科書出版單位征集樣書,樣書內容必須與審定通過的教科書完全一致。   第九條 學科組應當研讀征集到的《全國中小學教學用書目錄》和《河南省中小學地方課程教學用書目錄》中本學科所有版本教科書,進行充分的分析、比較,形成本學科組初選意見,依序提出兩種版本以上(含兩種)的教科書選用建議名單,並分別寫出評議報告,提交選用委員會。學科組初選意見須有本學科組全體成員簽字確認。   第十條 選用委員會召開全體會議,聽取學科組彙報,對學科組提出的初選意見進行充分討論,采取記名投票方式確定擬選用教科書的具體版本和至少一種備選版本(擬選用教科書版本數量,義務教育達到三種及以上、普通高中達到兩種及以上的,可不用提供備選版本)。選用委員會2/3以上委員投票同意方可通過。各選用單位應將學科組初選意見、選用委員會全體會議討論及投票結果等記錄在案,並將所有評審材料封存保管備查。   第十一條 各地在選用教科書時,要在堅持適宜性和多樣性原則的前提下,統籌考慮本地區教育教學實際和教科書培訓等後續服務情況,優中選優。   第十二條 各地要將選用委員會的擬選用意見報省教育廳。省教育廳審核、彙總各選用單位擬選用版本,如符合全省義務教育三種版本以上(含三種)、普通高中兩種版本以上(含兩種)要求的,則按各地擬選用版本確定全省選用結果;如不能達到全省選用版本數量要求,則依據相關統籌原則,在選用單位的備選版本中統籌調整選用結果。   第十三條 各地教科書選用結果經省教育廳審核後在本級教育部門網站上公示,公示期7日。對查實存在問題的,責成相應的教科書選用委員會按照程序重新遴選。公示結束後,省教育廳將彙總全省中小學教科書選用結果上報教育部備案,公布《河南省中小學教學用書選用目錄》。   第十四條 教科書版本選定使用後,應當保持穩定,在學段周期內,不得中途更換。如需更換教科書版本,應當從起始年級開始,由學校向主管教育行政部門提出書面申請,由省轄市、省直管縣(市)教育行政部門委托教科研部門等專業機構征求使用地區學校教師、學生及家長意見並進行評估,如確與當地教育教學實際不相適應,由教科書選用委員會按程序選用其他版本。   第十五條 教科書選定後出現下列特殊情形之一的,應當由選用委員會按程序重新選用教科書:   (一)嚴重違反選用程序規定的;   (二)課前沒有按時到書的;   (三)與教育部、教育廳審定內容不一致的;   (四)其他嚴重影響教科書使用的。   第十六條 教科書選用工作一般應在當年4月底前完成,爲教科書的征訂、出版、發行留有足夠時間。   第四章監督   第十七條 任何單位和個人不得違反規定幹預教科書選用過程和結果。教科書選用工作除接受同級教育紀檢監察部門的全程監督外,還要充分發揮學生家長、社會人士對教科書選用的監督作用。   第十八條 在教科書選用工作中出現以下情形的,由省、市(省直管縣)教育行政部門責令限期改正,視情節輕重予以通報批評,並依法對相關責任人予以處分。   (一)教育行政部門及其工作人員違規幹預選用過程和結果的;   (二)教科書選用委員會成員違反選用工作紀律的;   (三)選用《全國中小學教學用書目錄》和《河南省中小學地方課程教學用書目錄》以外教科書的;   (四)對《全國中小學教學用書目錄》和《河南省中小學地方課程教學用書目錄》刪減後供選用委員會選用的。   其他行政部門及其工作人員違規幹預教科書選用過程和結果的,由教育行政部門通知其所屬部門依紀依規處理。   選用工作違反其他有關法律法規規定的,由有關主管部門依法查處。涉嫌受賄等犯罪行爲的,移送司法機關處理。   第十九條 教科書編寫、出版、發行等單位和人員不得以任何非正當競爭手段幹預教科書選用。凡采用請托、行賄等不正當手段擾亂教科書正常選用秩序,省教育廳將取消其本次教科書在該行政區域內的選用,在全省進行通報,情節嚴重、涉嫌構成犯罪的,移送司法機關處理。   第五章附則   第二十條 本實施細則自印發之日起施行。凡現有規定與本實施細則不符的,以本實施細則爲准。

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